El educador social en comunidades terapéuticas de rehabilitación de drogodependientes: el ejemplo de la Comunidad Terapéutica San Ricardo Pampuri de Palencia

Abstract

El presente trabajo pretende acercarse a la realidad de una Comunidad Terapeútica, en este caso la Comunidad Terapeútica San Ricardo Pampuri de Palencia. Este espacio, creado para la atención de personas con problemas generados por el abuso de drogas, ofrece a los usuarios el abordaje de su patología desde distintas disciplinas, todas ellas complementarias, y con el único fin de alcanzar el objetivo de la plena recuperación y reinserción del paciente. Dentro de esas disciplinas, la educación social y el educador social son un pilar fundamental. A esta conclusión se ha llegado después de largos años de trabajo en el campo de la rehabilitación de personas con problemas de drogadicción. Se ha experimentado que los modelos de intervención que sólo ponían el énfasis en una de las manifestaciones del problema (la biológica, la psicológica o la social), son insuficientes. Apostar por fórmulas de integración, como se hace en la Comunidad Terapeútica Pampuri, lleva a la consecución de objetivos más ambiciosos rehabilitación de personas toxicómanas.