Orientación espacial y geometría a través de una propuesta didáctica en Infantil

Título

dc.contributor.advisor	Maroto Sáez, Ana Isabel	es
dc.contributor.author	Cano Marchán, Sandra
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2014-09-08T10:25:35Z
dc.date.available	2014-09-08T10:25:35Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5841
dc.description.abstract	Este Trabajo de Fin de Grado consiste en la elaboración de una propuesta didáctica centrada en las matemáticas, más concretamente en la orientación espacial y la geometría. Esta propuesta didáctica se llevará a cabo en un aula de educación infantil y está formada por 3 bloques con diferentes actividades, donde veremos el progreso que han sufrido los alumnos/as. Con ella se intenta introducir a los niños/as en los conceptos espaciales y geométricos desde la edad temprana, haciéndoles participes y fomentando la motivación en su proceso de enseñanza-aprendizaje.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Espacio y tiempo-Estudio y enseñanza (Infantil)	es
dc.subject	Geometría-Estudio y enseñanza	es
dc.title	Orientación espacial y geometría a través de una propuesta didáctica en Infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International