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dc.contributor.advisorGutiérrez Martín, Alfonso es
dc.contributor.authorEscudero Solórzano, María del Mar
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2023-07-04T12:57:01Z
dc.date.available2023-07-04T12:57:01Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://uvadoc.uva.es/handle/10324/60074
dc.description.abstractEn el año 2023 los usos y costumbres de los individuos han cambiado poderosamente respecto a las décadas anteriores. Las relaciones sociales, personales, culturales, laborales, medioambientales, administrativas y educativas ya no serán como hace unos años debido a múltiples factores. Este TFG (trabajo fin de grado) tiene como propósito analizar la formación del profesorado en materia de TIC (Técnicas de la Información y la Comunicación) y AMI (Alfabetización Mediática e Informacional) junto con el análisis de la repercusión de la puesta en marcha la nueva figura CompDigEdu dentro del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado) y cómo los centros educativos deben incorporarlo en su documentación a través del plan de digitalización, para lo cual presentamos un estudio de casodel CRA (Centro Rural Agrupado) de Lozoya, en la Comunidad de Madrides
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationEducación mediáticaes
dc.subject.classificationFormación Docentees
dc.subject.classificationTICes
dc.titleAnálisis de la situación actual de la formación del profesorado en materia digital y del Plan de Digitalización de centroes
dc.title.alternativeUn estudio de caso en la Comunidad de Madrid: Colegio Rural Agrupado de Lozoyaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.subject.unesco5802.07 Formación Profesionales


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