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dc.contributor.advisorGarcía Alonso, Mariemma es
dc.contributor.authorMartínez Tejerina, Marta
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2014-11-05T13:16:56Z
dc.date.available2014-11-05T13:16:56Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/6921
dc.description.abstractEl Trabajo de Fin de Grado que presento a continuación versa sobre la animación a la lectura dentro del contexto escolar. Como futura docente de Educación Primaria me veo en la obligación de inculcar a los alumnos el hábito de leer y la importancia que éste tiene, tanto desde un punto de vista cultural e intelectual como desde un punto de vista lúdico. Con este proyecto pretendo que la lectura sea vista como algo interesante y entretenido, no como algo monótono y obligatorio, y que con estas mismas sensaciones llegue a mi futuro alumnado. Los destinatarios de este proyecto son niños y niñas de cualquier centro escolar que estén cursando 3º de Educación Primaria. La duración de la propuesta es de un trimestre. Este trabajo que he realizado apuesta por la lectura como un medio de mejora de la calidad de vida y de formación personal e intelectual de los usuarios.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAnimación a la lecturaes
dc.title"Una manera diferente de leer un libro” Propuesta de animación a la lectura para 6º curso de Educación Primariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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