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dc.contributor.authorRey Vanin, Joëllees
dc.contributor.authorCunillera Domènech, Montserrates
dc.contributor.editorEdiciones Universidad de Valladolid es
dc.date.accessioned2015-03-04T15:30:11Z
dc.date.available2015-03-04T15:30:11Z
dc.date.issued2013es
dc.identifier.citationHermeneus: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria, 2013, N.15, pags.161-190es
dc.identifier.issn1139-7489es
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/8627
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFilologíaes
dc.titleMetodología de proyecto y aprendizaje cooperativo en traducción: una aplicación en el marco de un encargo reales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.identifier.publicationfirstpage161es
dc.identifier.publicationissue15es
dc.identifier.publicationlastpage190es
dc.identifier.publicationtitleHermeneus: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soriaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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