RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El modelado de arcilla como técnica para favorecer ciertos aspectos del desarrollo infantil. Programa de intervención
A1 Redondo Rozas, Ana María
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [pendiente de asignar]
AB En el presente Trabajo Fin de Grado, se propone un programa educativo de intervención a través del modelado de arcilla, para favorecer ciertos aspectos del desarrollo infantil. Surge con el fin promover una educación integral y también, de dar respuesta a algunas necesidades actuales. Pretende ser un programa inclusivo y está planteado para desarrollarse en centros ordinarios de Educación Primaria, en aulas que cuenten entre su totalidad con alumnos con necesidades educativas especiales. Con esta técnica se pretende favorecer la psicomotricidad, el desarrollo emocional y la creatividad en niños de Educación Primaria.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14855
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14855
LA spa
DS UVaDOC
RD 28-abr-2024