RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El role-playing, de la Escuela a la vida
A1 Martínez Pérez, David
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Métodos de enseñanza
AB Trabajo de investigación acerca del role-playing, en la actualidad considerada como una de las principales técnicas psicodramáticas. Su ámbito de aplicación es inmenso, por lo que me he ceñido a su aplicación dentro del aula, concretamente dirigiéndonos al alumnado de Educación Primaria.He elegido distintas formas de aplicación de esta técnica en un alumnado dispar. Por un lado, alumnado con altas capacidades, alumnado con Necesidades Educativas Especiales, y alumnado de entornos educativos diferenciados.
YR 2015
FD 2015
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15972
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15972
LA spa
DS UVaDOC
RD 20-may-2024