RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Protocolo de detección de sintomatología TDAH
A1 Kirilova Atanasova, Paulinka
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 [Pendiente de asignar]
AB El Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a un gran colectivo de alumnos escolarizados tanto en centros ordinarios como en centros de Educación Especial. Reconocer los déficits atencionales y la excesiva inquietud motora que lo caracterizan, es una labor que todo maestro debe desempeñar. Es por ello, que el presente trabajo se fundamenta en una amplia revisión bibliográfica, a partir de la cual se ha elaborado un cuestionario compuesto por una serie de ítems y preguntas que reflejan conductas propias del TDAH. De esta manera, el docente podrá disponer de un instrumento que le permita identificar la sintomatología propia del trastorno y atender de manera adecuada las necesidades educativas especiales de este alumnado.
YR 2016
FD 2016
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20783
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20783
LA spa
DS UVaDOC
RD 01-may-2024