RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Educación y expresión artística interdisciplinar en Educación Infantil: la performance como experiencia creativa de los diferentes lenguajes artísticos
A1 Senovilla Tasis, Sara
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Interdisciplinariedad
K1 Lenguajes artísticos
K1 Arte de acción
K1 Performance
AB Este trabajo pretende dar a conocer una visión de la interdisciplinariedad en los lenguajes artísticos en la Educación Infantil, a través de una modalidad de arte de acción: la performance. Para ello se ha diseñado una intervención educativa en forma de un taller que emplea este lenguaje artístico, de cuatro sesiones en las que se observaran y medirán las actitudes que presentan los niños y su evolución a lo largo de ellas.
YR 2017
FD 2017
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26901
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26901
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-abr-2024