RT info:eu-repo/semantics/masterThesis
T1 La enseñanza de la estadística con herramientas didácticas como “R”
A1 Rodríguez Vaca, Julián
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias
K1 Estadística
K1 Software libre
AB El objetivo del presente trabajo es plantear y ofrecer una propuesta parala mejora de la didáctica de la estadística mediante el empleo de un potentesoftware, destinado hasta hoy a estudios superiores. Por un motivo de principios morales y éticos, he elegido Software Libre, con el quepretendo fomentar este tipo de herramientas en el aula. Este software, además de ahorrar una gran cantidad de tiempo, permitiráhacer más dinámica esta parte, y permitirá hacer el análisis de los datos de unaforma más adecuada, gracias al manejo de grandes volúmenes de información, ya la realización de gráficos estadísticos de manera automática.Con esto el alumno comenzará a tomar contacto con un software deprogramación y un lenguaje de alto nivel, lo que le mostrará puertas por abrir, yle aportará una buena ventaja sobre todo si se plantea estudios superiores.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32190
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32190
LA spa
NO Departamento de Estadística e Investigación Operativa
DS UVaDOC
RD 30-abr-2024