RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 El juego dramático como vehículo de aprendizajes
A1 Hernández Martín, Verónica
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Educación
K1 Dramatización
K1 Teatro
K1 Aprendizaje
AB El presente documento expone un marco teórico dedicado a la dramatización y sus beneficios en la etapa de Educación Infantil, así como una propuesta de intervención donde se trabajan distintos contenidos de la etapa educativa de forma globalizada a través de un taller de actividades dramáticas. Las actividades de la propuesta diseñada parten de los intereses de los niños y tienen un carácter motivador y lúdico que les llevará a la consecución de los objetivos propuestos.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32606
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32606
LA spa
DS UVaDOC
RD 28-abr-2024