RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La importancia de establecer buenos hábitos y rutinas para potenciar la seguridad, la confianza y la autonomía personal en educación infantil
A1 Pérez Saldaña, Rebeca
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia
K1 Clases (Educación)-Conducta
K1 Educación Preescolar
K1 Familia
K1 Higiene
K1 Alimentación
K1 Juego
K1 Family
K1 Hygiene
K1 Food
K1 Game
AB Los hábitos hacen referencia a las pautas de comportamiento las cuales conllevan al aprendizaje, sin embargo el término rutina se relaciona con el orden de actuación. A partir de la distinción de estos conceptos, es importante llevar a cabo, tanto en el contexto escolar como en el ámbito familiar, hábitos y rutinas para favorecer y desarrollar la seguridad, la confianza en uno mismo y la autonomía personal de los niños y las niñas de la etapa de Educación Infantil. Por otro lado, a través de mi propuesta docente, se puede apreciar cómo se trabajan los hábitos y las rutinas de higiene, alimentación, descanso, juego y educación y orden. Una intervención en la cual es fundamental el papel de los profesores y de las familias para lograr un aprendizaje significativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje y a lo largo de toda la vida del niño y la niña.
YR 2018
FD 2018
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32954
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/32954
LA spa
DS UVaDOC
RD 28-abr-2024