RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 Intervención socioemocional en parálisis cerebral mediante plaphoons
A1 Serna Olmedo, Laura
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Parálisis cerebral - Niños
K1 Educación especial
K1 Plaphoons
AB Este trabajo se centra en los aspectos socioemocionales en personas con parálisis cerebral infantil, profundizando en el desarrollo de los rasgos personales y emocionales de las personas que presentan esta discapacidad, con la finalidad de diseñar e implementar un programa de intervención a cinco alumnos con P.C.I con discapacidad intelectual en diferente grado. Para ello y mediante una metodología práctica, las actividades que desarrollan; la autoconciencia emocional, la autogestión emocional, la conciencia social, las habilidades de relación, y toma de decisiones responsables, se han adaptado al uso de plaphoons, lo que les permite el acceso autónomo. La puesta en práctica de este programa constata diferentes carencias en sus habilidades emocionales.
YR 2013
FD 2013
LK http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3938
UL http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3938
LA spa
DS UVaDOC
RD 27-abr-2024