RT info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
T1 La enseñanza y aprendizaje de la programación. Una experiencia de Scarcht como actividad extraescolar
A1 Martín Bernal, Raúl
A2 Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social
K1 Scratch
K1 Programación
K1 Matemáticas
AB Este trabajo de fin de grado pretende una observación de cómo los conocimientos de programación en aquellas comunidades que no la tienen integrada en el currículo de primaria, pueden llegar a ser adquiridos mediante la educación no formal.Para lograrlo, hemos diseñado una pequeña unidad didáctica donde introducimos el Scratch, una aplicación que por su modelo y diseño facilita la iniciación en este ámbito, y también hemos introducido contenidos de la rama de Matemáticas para observar si es útil de una manera transversal.Por último, hemos realizado una evaluación de la unidad.
YR 2021
FD 2021
LK https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49257
UL https://uvadoc.uva.es/handle/10324/49257
LA spa
DS UVaDOC
RD 29-may-2024