TY  - THES 
A3  - Valdivieso León, Lorena
AU  - Trasobares Pérez, Patricia
PY  - 2019
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/42615
AB  - Howard Gardner (1993), establece que ser brillante en el colegio no implica ser inteligente, ya que
hay diversos tipos de inteligencias. El cociente intelectual no mide la inteligencia, ya que a este se
le escapan habilidades como pueden ser tocar...
LA  - spa
KW  - Didáctica de la lengua extranjera
TI  - Aprendizaje de la lengua extranjera- Inglés- a través de las inteligencias múltiples
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -