TY  - GEN 
AU  - Lázaro Guillamón, Carmen
AU  - Montañana Casaní, Amparo
AU  - Panero Oria, Patricia
PY  - 2011
SN  - 978-84-694-8683-2
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2427
AB  - Con el nuevo modelo Bolonia, docentes y discentes se encuentran en plena
“crisis”: En la evaluación de los aprendizajes adquiridos por los estudiantes, el
profesorado debe planificar y coordinar no sólo las nuevas metodologías
docentes, y el uso de...
LA  - spa
PB  - Universidad de Valladolid. Facultad de Derecho
KW  - Derecho-Estudio y enseñanza
TI  - Un ejemplo de coordinación interuniversitaria en la evaluación del aprendizaje de ciencias jurídicas básicas: Análisis y prospectiva
ER  -