TY  - THES 
A3  - Laorga Sánchez, Ilda
AU  - González Prádanos, Inés
PY  - 2017
UR  - http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26540
AB  - El presente trabajo se centra en la enseñanza-aprendizaje del inglés a través del cuento
como recurso dinamizador en una clase del primer curso del segundo ciclo de Educación
Infantil en un contexto bilingüe. Se presenta un diseño en el que se han...
AB  - The present work is focused on the teaching and learning of English through story as a
stimulating resource in Early Years, in a three year old classroom. The design, carried out
within a bilingual context, presents two English literature stories...
LA  - spa
KW  - Bilingüismo
KW  - Cuentos
KW  - Literatura infantil
KW  - Cuentos
KW  - Lengua inglesa
KW  - Bilingüismo
KW  - Storytelling
TI  - El uso del cuento como recurso dinamizador en Educación Infantil en un centro bilingüe
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -