Sfoglia per Autore "García Ceballos, Silvia"

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Arte y emociones en el aula de Educación Infantil. El proyecto “EmpapArte de emoción”

Martín Arranz, Alicia (2018)
Arteterapia y resiliencia, motor de cambio en un niño con parálisis cerebral

Giménez Ciria, Marina (2014)
Educación artística para la inclusión social de personas con discapacidad intelectual

García Ceballos, Silvia (2013)
Una educación complementaria entre la escuela y el museo. El papel del maestro en la institución museística

González González, Alba (2018)
Educación patrimonial inclusiva en OEPE: un estudio prospectivo

Marín Cepeda, Sofía ; García Ceballos, Silvia ; Vicent Otaño, Naiara; Gillate Aierdi, Iratxe; Gómez Redondo, María del Carmen (2017)
Las emociones a través del arte en Educación Infantil: cuestionario CAE para el profesorado

Pérez González, Sandra (2018)
Estado actual del Arteterapia en España. Un estudio piloto, “Formación y profesionalización en la Comunidad de Madrid”

Aramburu Gallego, Teresa de (2014)
Estudio de caso de la acción educativa del Museu Afro Brasil de São Paulo

Aso Morán, Borja; García Ceballos, Silvia ; Rivero Gracia, María Pilar; Fontal Merillas, Olaia (2016)
Evaluación de la calidad de programas de educación patrimonial: construcción y calibración de la escala Q-Edutage

Fontal Merillas, Olaia ; García Ceballos, Silvia ; Arias Martínez, Benito ; Arias González, Victor Benito (2019)
Evaluación de programas en educación patrimonial. Indicadores de calidad a través del método SAEPEP-OEPE y su instrumento basado en estándares EBEB-OEPE

García Ceballos, Silvia (2018)
La evaluación en educación patrimonial: análisis del instrumento EBEE-OEPE

García Ceballos, Silvia (2017)
Heritage education in the archaeological sites. An identity approach in the Museum of Calatayud

Rivero Gracia, María Pilar; Fontal Merillas, Olaia ; García Ceballos, Silvia ; Martínez Rodríguez, Marta (2018)
Propuesta didáctica, artística y creativa, basada en la obra de Antonio Gaudí

Carbajo Hijarrubia, Violeta (2015)
The educational dimension as an emergent topic in the management of heritage: Mapping scientific production, 1991–2022

Fontal Merillas, Olaia ; Martínez Rodríguez, Marta ; García Ceballos, Silvia (2023)
Virtual environments and augmented reality applied to heritage education. An evaluative study

Ibáñez Etxeberría, Alex; Gómez Carrasco, Cosme Jesús; Fontal Merillas, Olaia ; García Ceballos, Silvia (2020)