Libros de la UVa https://uvadoc.uva.es/handle/10324/29292 2026-04-05T15:32:10Z 2026-04-05T15:32:10Z Bueno García, Antonio https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83846 2026-03-27T07:54:44Z 1995-01-01T00:00:00Z

"Albertine Sarrazin: La Autobiografía en la Prisión" es una obra que narra la vida de una de las escritoras más talentosas y polémicas de su generación, Albertine Sarrazin. La autora, que pasó gran parte de su vida en prisión por sus actividades delictivas, encontró en la escritura una forma de liberación y expresión de sus experiencias más íntimas.

1995-01-01T00:00:00Z de las Rivas Sanz, Juan Luis https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83422 2026-03-16T20:02:28Z 2026-01-01T00:00:00Z

“Arquitectura + Ciudad, 30 figuras de lo urbano contemporáneo” propone un recorrido selectivo por la cultura urbanística de la arquitectura moderna que, tras la revolución industrial, piensa y proyecta la ciudad contemporánea. Se trata de un recorrido personal en la medida que no puede ser exhaustivo. Con dimensión formativa, está escrito con el convencimiento tanto de la utilidad de esta cultura en el camino emprendido hacia una ciudad más humana y eficiente, como de su potencial para imaginar nuestras ciudades en su compromiso con un futuro más sostenible. En las figuras que jalonan el libro se mezclan pensamiento y propuestas, ideas y soluciones contextualizadas con las limitaciones de un texto que quiere ser sintético. Abierto a los intereses del lector, confía en la diversidad y fertilidad de la arquitectura como disciplina de la ciudad, pero no es un compendio excluyente. Su intención es animar a ampliar el conocimiento allí donde se considere oportuno para completar lo propuesto con lo que aparecen en los márgenes o con temas nuevos. Aspira a ayudar al lector en la creación de su propio almacén de las ideas y de las herramientas que la arquitectura dispone para “dar forma” a lo urbano. En un espacio intermedio entre las culturas humanística y científica, la arquitectura y el urbanismo son disciplinas técnicas que no se acercan la ciudad con una lógica explicativa sino proyectual, piensan la ciudad para intervenir en ella. Es verdad que la ciudad y su arquitectura pueden observarse como realidades diferentes, que en su encuentro permanente surgen no pocas veces contradictorio. Pero sin una narrativa especifica que disponga de sus propias categorías interpretativas, la forma de la ciudad es inabordable. Comprender nuestras ciudades, cargadas con las incertidumbres de las sociedades que las habitan, de sus desafíos ambientales, demográficos y económicos, es más difícil de lo que parece. Ante esta dificultad este libro comparte con sus personajes su afecto original hacia las ciudades, inseparable del afecto hacia su arquitectura. Es el punto de partida para desplegar 30 relatos a la vez autónomos y relacionados, donde la secuencia temporal es sólo aparente, porque se trata siempre de asuntos todavía vivos, aunque pertenezcan a episodios concretos de nuestra historia.

2026-01-01T00:00:00Z Fernández Vilas, Enrique Paramá Díaz, Anabel https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83168 2026-02-26T20:02:49Z 2025-01-01T00:00:00Z

This book explores the interaction between biology, sociology, and biosemiotics, emphasizing how biological and cultural processes intertwine to shape human evolution and social structures. At its core lies the theory of dual inheritance, which posits that genes and cultural elements interact in a continuous feedback loop, mutually influencing each other and contributing to cultural evolution.Cultural evolution is analyzed through mechanisms analogous to Darwinian and Lamarckian biological selection, highlighting how adaptive innovations are preserved while non-adaptive ones tend to disappear. Culture is not presented as something separate from biology but rather as an intrinsically integrated extension of it. Clear examples of this interaction include the development of human language, which enables the transmission of complex information and fosters cooperation, and the impact of tool use and cooked food on genetic and cultural evolution.Language plays a central role, described as a unique human capacity. With characteristics such as recursion and the ability to refer to absent objects, it has facilitated knowledge transmission and social complexity. Alongside this, the importance of mental simulation is emphasized—a skill to imagine hypothetical scenarios that is essential for social cognition and the evolution of cultural practices.The book also addresses how the selection of cultural groups, based on shared norms and values, promotes cooperation within communities. These norms are mostly adaptive, although they sometimes include counter-adaptive elements like superstitions, which may represent remnants of past practices.Finally, it examines the connection between human activities, biodiversity, and zoonotic diseases, highlighting how changes in ecosystems affect species interactions and disease transmission. From an interdisciplinary perspective, the text offers a holistic vision that links biological and cultural evolution to contemporary challenges faced by global societies.

2025-01-01T00:00:00Z García Martín, Pedro https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83003 2026-02-23T20:02:12Z 2026-01-01T00:00:00Z

En estos años se cumplen 450 años de la publicación del libro de vistas de ciudades tituladoCivitates Orbis Terrarum.De ahí que en la obra que les presento hago una comparación histórica, artística y literaria entre las ciudades del siglo XVI y los perfiles urbanos actuales a través de textos e imágenes que pueden ser fotografías o acuarelas. Partimos de una introducción sobre el paso de la percepción frontal del paisaje en la Edad Moderna a la percepción vertical que tenemos en el mundo contemporáneo. A continuación, damos una pincelada interdisciplinar de cada una de las ciudades seleccionadas -unas por figurar en el Civitates y otras por encarnar la modernidad- acompañadas de una ilustración. Y concluimos con la evolución de los panoramas de espectáculos públicos a la forma de ver las ciudades como maquetas tendidas a nuestros pies desde los miradores. Esto nos crea una falsa sensación de dominio del espacio y propicia las arquitecturas de rascacielos funcionales de nuestros días.

2026-01-01T00:00:00Z Reguero Sanz, Itziar https://uvadoc.uva.es/handle/10324/83002 2026-02-23T20:02:05Z 2026-01-01T00:00:00Z

La presente obra "España en viñetas: la creación del Estado de las Autonomías a través del humor gráfico (1977 - 1983)" pretende reivindicar el decisivo papel de la cuestión autonómica en el alcance y en el desarrollo de la democracia en nuestro país. Y lo hace a través del estudio de las viñetas de los principales diarios madrileños de la época, ABC, Diario 16 y El País, desde el convencimiento de que su análisis puede arrojar luz sobre un complicado asunto para la incipiente clase política que comenzaba su andadura en la Transición tras casi cuarenta años de dictadura. Además, este asunto, en 2024, no está ni mucho menos cerrado, por lo que el estudio del inmediato pasado nos ayuda a comprender nuestro presente. Materia destacada Thema: JBCT4 : Estudios sobre los medios: periodismo  Materia Thema: AKLC : Cómics, viñetas y dibujos animados  Materia destacada IBIC: JFD : Estudios mediáticos  Materia IBIC: AKLC : Cómic y caricatura 

2026-01-01T00:00:00Z Rey Castelao, Ofelia https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82266 2026-01-29T19:24:24Z 2025-01-01T00:00:00Z

La aplicación de las normas dictadas por el Concilio de Trento no fue fácil en ningún territorio y en ningún ámbito, en especial en el personal y privado. A Felipe II le correspondió hacerlas cumplir en los diferentes espacios de la monarquía hispánica, muy desiguales en sus condiciones y circunstancias. Los que presentaron mayores resistencias fueron, en general, los más alejados de la corte y los más rurales. Más todavía los situados en la franja Norte y Noroccidental de la Península, de los que se ocupa este libro, cuyas características demográficas, sociales y culturales dificultaban el ejercicio del poder tanto de la monarquía como de la Iglesia. Las formas de entender la comunidad, la vecindad, la familia y el parentesco, los vínculos personales, los valores y las prácticas relacionadas con la vida estaban profundamente arraigadas e impusieron límites muy claros a las novedades que, tanto Felipe II como los obispos por él nombrados, querían y tenían que implantar para cumplir con los mandatos conciliares. Para observar esas resistencias y límites, en esta obra se toma como indicador el grado de cumplimiento de los sacramentos relacionados con la vida de las personas: bautismo, confirmación, matrimonio y orden sacerdotal.

2025-01-01T00:00:00Z Panero García, María Pilar https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82265 2026-03-26T08:48:43Z 2026-01-01T00:00:00Z

El Museo do Pobo Galego acoge esta nueva etapa del proyecto MASKS, una propuesta interdisciplinar impulsada por la Universidad de Valladolid a través de la Cátedra de Estudios sobre la Tradición coordinada por la profesora Pilar Panero. Se trata de un proyecto europeo que reúne universidades, centros educativos, instituciones culturales, artesanos y profesionales de diferentes ámbitos en un amplio recorrido internacional alrededor de la cultura de la máscara. A través de esta colaboración, el Museo se incorpora a una iniciativa que combina investigación, divulgación y creación, favoreciendo así el diálogo entre tradiciones de múltiples territorios y el presente vivo de estas prácticas festivas e identitarias. La exposición que ahora presentamos es la concreción de este encuentro en nuestro Museo. Reúne una selección destacada de la colección Alas y Viento, reunida a lo largo de décadas por el coleccionista Nacho Rovira. Su generosidad nos permite contemplar una parte representativa de un conjunto excepcional, compuesto por máscaras procedentes de más de cuarenta países. Junto a ellas, se incorporan para esta muestra varias piezas gallegas, algunas pertenecientes al propio Museo do Pobo Galego, permitiendo que la colección visitante establezca un estrecho diálogo con el patrimonio etnográfico gallego y con las tradiciones del Entroido, una de las expresiones festivas más significativas de nuestra cultura.

2026-01-01T00:00:00Z Fernández Tijero, Mari Carmen https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82264 2026-01-29T19:25:52Z 2026-01-01T00:00:00Z

El libro presenta los proyectos de investigación elaborados por el alumnado de 2º de Bachillerato del Bachillerato de Investigación y Excelencia en Humanidades y Ciencias Sociales del Campus de Palencia de la Universidad de Valladolid, tutelados por un docente en el instituto y otro de la Universidad, de las Facultades de Comercio y Relaciones Laborales y de Educación del citado campus de la Yutera. Los trabajos versan sobre temas de actualidad e interés entre la juventud, como el cuidado de los cuidadores, el apoyo familiar en determinados deportes minoritarios, el protagonismo de las pantallas en la vida de los adolescentes y sus repercusiones a varios niveles, o el uso de neologismos promovido por las redes sociales.

2026-01-01T00:00:00Z Ciuciuc, Víctor-Emanuel https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82263 2026-01-29T19:24:50Z 2026-01-01T00:00:00Z

La obra propone una lectura filológico-estratégica de la sostenibilidad empresarial, combinando la semiótica del discurso organizacional con los principios de la dirección estratégica. Tras un metaanálisis bibliométrico de 221 publicaciones (2000-2024) sobre sostenibilidad corporativa en Europa del Este, el libro identifica vacíos conceptuales y formula un modelo de “transferencia semiótica” que vincula la conciencia directiva, los imperativos normativos y la orientación al liderazgo con el rendimiento reputacional y financiero de la empresa. El modelo se contrasta empíricamente mediante 45 entrevistas en profundidad y una encuesta a 312 directivos de los sectores energético y de bienes de consumo en Rumanía y España. Los resultados revelan tres estrategias semióticas —legitimadora, dialógica y transformacional— que, cuando se alinean con la planificación estratégica, generan ventajas competitivas duraderas y reducen hasta un 12 % la brecha de percepción entre stakeholders internos y externos. Además, se ofrece un protocolo operativo para auditar la sostenibilidad desde la perspectiva del lenguaje organizacional, con indicadores transferibles a sistemas de reporting ESG. Con ello, la monografía aporta una herramienta pionera para investigadores y profesionales interesados en traducir la narración sostenible en valor tangible.

2026-01-01T00:00:00Z Serrano Chamorro, Mª Eugenia https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82262 2026-01-29T19:23:48Z 2026-01-01T00:00:00Z

Resalta la importancia que la Economía Social tiene y su papel fundamental a nivel de motor económico porque: distribuye de forma más igualitaria la renta y la riqueza, contribuye al desarrollo económico endógeno, incrementa la autonomía de los territorios, corrige los desequilibrios del mercado de trabajo, oferta más servicios de bienestar social, ayuda a la estabilidad económica y hace que el desarrollo económico sea sostenible.

2026-01-01T00:00:00Z Alonso Navarro, José Antonio https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82261 2026-01-29T19:26:43Z 2025-01-01T00:00:00Z

El libro presenta cuatro obras medievales para deleite de los lectores: La danza de la Muerte,La isla de las mujeres, El caballero Isumbras y Juan el Alguacil, todas ellas anónimas, excepto La danza de la Muerte que fue escrita por John Lydgate. Cada una de ellas nos relata no solamente una historia llena de peripecias y aventuras, de enredos y vicisitudes, sino una enseñanza de vida destinada a servir de exemplum para sus lectores. Todas ellas contienen valores y principios puestos en contextos y situaciones muchas veces, en el caso de Juan el Alguacil, no exentas de cierto humor y comicidad que las hacen tan amenas como entretenidas para todo tipo de audiencias. En La danza de la Muerte se nos recuerda que las riquezas, la vida mundana, el poder, el boato y la pompa de nada sirve cuando se acerca la postrera hora debido a nuestra condición como seres humanos. En La isla de las mujeres un hombre se ve misteriosamente transportado a través de un sueño o de una extraña visión a una isla gobernada exclusivamente por mujeres. El caballero Isumbras es la historia de un aguerrido y noble caballero llamado Isumbras que descuida sus servicios y deberes religiosos, de modo que un día un ave divina le hace saber a aquel que, como consecuencia de su proceder ante Dios, ha de elegir entre ser pobre o rico en la juventud o pobre o rico en la vejez, y en Juan el Alguacil seremos testigos de la aventura de un peculiar alguacil que un día, sin saberlo, se topa en un bosque con el mismísimo rey Eduardo.

2025-01-01T00:00:00Z Porras Gil, María Concepción https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82260 2026-01-29T19:28:42Z 2025-01-01T00:00:00Z

La mirada sobre el Otro (cinco estudios de investigación sobre la forma de asumir lo extraño, las culturas ajenas a la realidad de Occidente.  Para ello se han seleccionado cinco ejemplos reveladores; la embajada enviada por el rey de Castilla Enrique III a la corte de Tamerlán; El traslado del jesuita Antonio de Montserrat a la India, con intención de cristianizar al emperador Akbar. La amistas tejida con éste y las misiones diplomáticas que le fueron encomendadas, llegando a ser el primer occidental que llega al Himalaya y lo cartografía en un mapa. La llegada a China de los jesuitas Ricci y Pantoja, y su contribución a la divulgación de la ciencia occidental en China. La realidad ja`ponesa en el Shogunato, sus cambios culturales  y la fascinación que estos ejercieron en occidente a través de las estampas japonesas. Por último la aventura en las revueltas de la India de Ruth Coopland, una mujer "anónima" inglesa que recoge diariamente su desventura en aquellas lejanas tierras.)

2025-01-01T00:00:00Z Alberdi Urquizu, Carmen Panchón Hidalgo, Marian https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82259 2026-02-02T15:19:40Z 2025-01-01T00:00:00Z

El vertiginoso desarrollo de la Inteligencia Artificial (IA) plantea no pocos retos y dilemas éticos que afectan a diversos sectores de la sociedad, amenaza con precarizar empleos y arroja dudas sobre la continuidad de profesiones relacionadas con el arte y la cultura. En el ámbito de la traducción literaria, su impacto ha sido puesto de manifiesto tanto en el mundo profesional como en el académico. Desde el llamamiento publicado en marzo de 2023 por las asociaciones francesas de traductores literarios (ATLAS y ATLF) a la declaración del Consejo Europeo de Asociaciones de Traductores Literarios (CEATL), en noviembre de 2023, se aboga por exigir transparencia y regulación en su uso, para «preservar los oficios artísticos de los algoritmos generativos». Ensayos, artículos, congresos o monográficos (como el que le dedica en julio de 2023 la revista Babel, o el de diciembre de 2024, de Palimpsestes) dan cuenta, por su parte, de las distintas posturas entre las que se mueven los investigadores y profesionales. Por último, la presencia, más o menos incómoda, de esta invitada sorpresa se deja sentir también en una práctica docente que, aun apostando por la innovación, debe lidiar con nuevas incógnitas poco definidas. Aun cuando el debate y la desazón inviten en ocasiones a la polarización, la presente publicación se plantea como un espacio de reflexión sosegada en torno a las posibilidades y limitaciones de la IA en la práctica y la didáctica de la traducción literaria.  

2025-01-01T00:00:00Z Merino Calle, Irene Martínez San Millán, Carmen Huidobro Martín, Jennifer https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82258 2026-03-24T07:54:44Z 2025-01-01T00:00:00Z

África, continente de enorme diversidad cultural, lingüística y social, ha sido históricamente reducida en la academia europea a visiones simplificadoras marcadas por el eurocentrismo. Frente a ello, este texto propone una revisión profunda de su lugar en la enseñanza universitaria, resaltando la necesidad de integrar los estudios africanos de forma transversal y rigurosa. Reconocer la pluralidad africana no solo corrige una injusticia histórica, sino que enriquece la producción de conocimiento, ampliando la mirada crítica, global e inclusiva del alumnado.

2025-01-01T00:00:00Z Coca Jiménez, Pablo Peñalba Acítores, Alicia Martínez Álvarez, Lucio https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82257 2026-03-26T09:47:00Z 2025-01-01T00:00:00Z

El proyecto que se presenta a continuación se centra en el diseño, elaboración y desarrollo de instalaciones artísticas multisensoriales en el campus de La Yutera de Palencia de la Universidad de Valladolid. Cada una de las propuestas analizadas fue creada por estudiantes de la mención de Expresión y Comunicación Artística y Motricidad del último curso del Grado de Educación Infantil.En su desarrollo han colaborado los proyectos de innovación docente Aula Modelo Experimental Inclusiva para las áreas de Expresión de los Grados de Educación (AMEI) y UVamusEA. Un proyecto de colaboración universidad-museo en torno a la educación artística. También ha colaborado el proyecto I+D PID2021-128645OB-I00 “Transversalidad, Creatividad e Inclusión en Proyectos Musicales Escolares: Una Investigación Evaluativa” (TCIEM), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España.Esta publicación reúne los proyectos instalativos realizados por el alumnado de la mención durante los cursos 2023-24 y 2024-25. Los textos incluidos ofrecen a los estudiantes una oportunidad excepcional para presentar y difundir el trabajo desarrollado durante su último año de formación académica.La propuesta se inscribe en el contexto de una mención al servicio de un proyecto interdisciplinar donde convergen las áreas de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal en la Facultad de Educación de Palencia. Las asignaturas implicadas se ponen al servicio de una actividad interdisciplinar común, que se traduce en un conjunto de intervenciones grupales sobre los espacios verdes del campus, fomentando así la necesidad de hacer de los entornos compartidos en los centros escolares lugares más naturales y creativos.

2025-01-01T00:00:00Z Pérez Moro, David https://uvadoc.uva.es/handle/10324/82256 2026-01-27T20:02:46Z 2025-01-01T00:00:00Z

El objetivo del presente volumen es cubrir un vacío existente en el campo de los manuales de Filología Griega. Estos manuales abordan las diferentes áreas de conocimiento de nuestra disciplina de una forma teórica, es decir, con una finalidad investigadora y a un público experimentado en la materia. No obstante, en estos manuales, como consecuencia de dicho objetivo por parte de sus autores, se tiende a omitir las fuentes bibliográficas más generales. La omisión de este tipo de bibliografía genera una mayor dificultad y esfuerzo por parte de los estudiantes o los investigadores noveles, en nuestro caso, de Filología Griega, quienes, como resultado de los nuevos —y, en algunos casos, restringidos— planes de estudios, no llegan, en ocasiones, a aproximarse a esta bibliografía más general.

2025-01-01T00:00:00Z