https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33744 Revista Estudios del Discurso Digital (REDD) - 2018 - Núm. 1 2026-04-17T15:02:40Z https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33749 Los entornos de participación en línea se han convertido en espacios privilegiados por las oportunidades que ofrecen para desplegar diferentes puntos de vista e ideologías. YouTube, como sitio popular para ver videos y trabajar en red, constituye un nuevo espacio medial que invita tanto a la toma de posición individual como colaborativa de participantes que se reúnen virtualmente, para tratar un tópico particular, un asunto o suceso descripto visualmente y discutido textualmente mediante comentarios en español que se postean en el sitio. Esta dinámica interaccional da pie a una secuencia dialógica de comentarios o posteos a través de los cuales se formulan posicionamientos que adhieren o se contraponen a otros formulados anteriormente. A partir de estos planteos, este artículo aborda un estudio exploratorio de los posicionamientos individuales y colaborativos en los comentarios en español que hacen los participantes a reseñas de productos en línea. Específicamente, se hace foco en las fórmulas de tratamiento y en las manifestaciones de evaluación, como recursos lingüísticos que los participantes utilizan para adoptar y negociar posicionamientos en ambos niveles, interdiscursivo e intradiscursivo. 2018-01-01T00:00:00Z https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33750 2018-01-01T00:00:00Z https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33746 Presentación 2018-01-01T00:00:00Z https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33748 En este trabajo indagamos sobre el valor de distintos corpus del español en la red para el estudio de la variación lingüística. Para ello, comparamos los resultados del estudio de cinco fenómenos lingüísticos en dos corpus de comunicación mediada por ordenador (esTenTen, constituido por distintos tipos de textos en línea, y el corpus de tuits del proyecto Proyectando la variación lingüística de Internet). Los fenómenos lingüísticos estudiados son la elisión de la /d/ intervocálica, las formas de tratamiento en plural, el uso no referencial de ello, la pluralización de haber existencial y el uso coloquial del sufijo superlativo –érrimo. El análisis muestra que los macrocorpus compilados de forma automática sin distinguir al menos los géneros de la comunicación digital documentada pueden presentar elevadas cantidades de ruido estadístico y que, por favorecer los contextos monológicos, pueden ser problemáticos para la documentación de determinados fenómenos muy marcados (ya sea diatópica, diafásica o diastráticamente). Su mayor ventaja es la elevada cantidad de datos que ofrecen. Por el contrario, los corpus más controlados y que privilegian contextos más prominentemente dialógicos son preferibles para el estudio de las variables lingüísticas propias de la inmediatez comunicativa, a pesar de que resultan más difíciles de compilar y consultar. 2018-01-01T00:00:00Z https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33747 El artículo presenta la formulación del problema, el marco teórico, el estado del arte y los objetivos de una investigación que se encuentra en desarrollo en la ciudad de Cali (Colombia). El antecedente inmediato del proyecto es un trabajo doctoral, en el que se caracterizan las prácticas de lectura y escritura de dos grupos contrastantes de sujetos (jóvenes universitarios y adultos profesionales) en el ciberespacio. El proyecto –que actualmente se encuentra en su fase de recolección de datos- se propone profundizar en algunos de los hallazgos de dicha investigación, al analizar la incidencia que tiene la relación de los sujetos (en este caso los jóvenes) con la cultura escrita alfabética, en sus modos de leer y escribir al interior de escenarios como WhatsApp, Facebook y Twitter. Así mismo busca establecer comparaciones con un trabajo realizado dos décadas atrás, con el fin de identificar las trasformaciones que se han dado durante este tiempo en la configuración de hábitos juveniles de lectura y escritura. 2018-01-01T00:00:00Z https://uvadoc.uva.es/handle/10324/33745 Objetividad, validez y replicabilidad son requisitos básicos de la investigación científica. Los estudios de análisis del discurso digital no deben ser ajenos a ello, sobre todo en ámbitos con alto impacto social como es el discurso político. En este artículo presentamos la plataforma MarcoPolo, una herramienta implementada para cumplir con ellos respetando las restricciones de licencias del corpus y para hacer las investigaciones accesibles a un público más general. Permite navegar por el corpus a través de más de 10.000 gráficos que representan los usos léxicos en Twitter de los cinco partidos más votados en España y sus candidatos entre octubre de 2015 y junio de 2016. Se describe el diseño de la página, su uso y algunos ejemplos de su funcionalidad para los investigadores del discurso político digital. 2018-01-01T00:00:00Z