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<title>Ogigia - 2018 - Num. 23</title>
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<description>Ogigia - 2018 - Num. 23</description>
<pubDate>Wed, 29 Apr 2026 00:40:09 GMT</pubDate>
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<title>Las dos caras de una misma moneda: la mujer en la pintura de principios del siglo xx</title>
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<description>Este artículo trata sobre la polémica surgida en torno a la primera Exposición feminista celebrada en la sala Amaré de Madrid a principios del S. XX, que se ha podido conocer a través de la prensa, y en la que se observan dos visiones sobre la actividad artística femenina y la percepción que tenían los críticos acerca de la misma.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Créditos y tabla de contenidos</title>
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>La recepción de la literatura en lengua inglesa en el ámbito hispánico: creación de un corpus desde el análisis de las editoriales</title>
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<description>Este trabajo se centra en determinar la recepción de la literatura en lengua inglesa en el sector editorial educativo en España. Tras delimitar una serie de variables en cuanto a la recepción (obra completa o fragmento, lengua, edición, técnicas empleadas), se ha diseñado un corpus que abarca toda aquella producción editorial en literatura en lengua inglesa destinada a lectores entre 12 y 16 años. Las obras identificadas han permitido configurar un corpus de títulos de los que pueden disponer estos jóvenes lectores para el desarrollo de una educación literaria.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Criando niños bilingües: sobre la adquisición simultánea de español y griego como segunda L1</title>
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<description>Este trabajo aborda cuestiones relacionadas con las afinidades y las divergencias durante el proceso de adquisición del lenguaje por parte de dos niños bilingües hispano-griegos. Aunque nuestro análisis se limita a dos sujetos, es la primera vez que un estudio empírico (no estadísticamente estricto) trata el bilingüismo español-griego en niños de desarrollo cognitivo-lingüístico habitual, intentando identificar la existencia de patrones comunes en el proceso de adquisición del español en un contexto sociológicamente mayoritario de habla griega, y la adquisición del griego en un contexto mayoritario de habla hispana, ambos como segunda L1. Nuestro estudio se basa en un corpus formado por las producciones lingüísticas de estos niños cuya tipología se estudia a nivel de fonética, morfología, sintaxis, y semántica, a la vez que se examinan ejemplos de cambio y mezcla de códigos. El análisis de los datos ratifica nuestra hipótesis inicial, que postula que tanto el desarrollo lingüístico de nuestros sujetos como las desviaciones del uso normativo y los casos registrados de mezcla y/o alternancia de códigos siguen pautas semejantes.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Nombrarlas “moras”: personajes femeninos hechos de otredad en la literatura española del siglo xx</title>
<link>https://uvadoc.uva.es/handle/10324/35655</link>
<description>Este trabajo reflexiona sobre las diferentes designaciones que reciben los personajes femeninos marroquíes en la literatura española del siglo XX escrita por mujeres. De estos personajes femeninos se dice que son moras, árabes, musulmanas, bereberes, indígenas, rifeñas, sarracenas, beduinas, mahometanas o, simplemente, marroquíes. Una amplia gama de términos que apunta a categorías etnolingüísticas, religiosas o de procedencia, totalmente diferentes y que, por tanto, designan a distintos tipos humanos. Sin embargo, en esta narrativa analizada se utilizan casi de manera indistinta y, por ello, se busca reflexionar por qué razón.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<title>Los ojos de los muertos: poética del microrrelato de José Jiménez Lozano</title>
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<description>En este artículo nos adentramos en el estudio de los microrrelatos de José Jiménez Lozano. Nos adentramos en el proceso de escritura de este género literario, tanto desde el punto de vista de su génesis textual como de la poética subyacente: la concepción de la narración como instrumento de conocimiento y como respuesta a la radicalidad del sentido de la existencia humana a través de la capacidad hermenéutica de la memoria para otorgar visibilidad a los seres de desgracia. Señalamos el conjunto de su producción literaria en este género y nos detenemos en el análisis de El cogedor de acianos y Un dedo en los labios.
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<pubDate>Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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