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dc.contributor.advisorDíez Marqués, Antonio es
dc.contributor.authorCarmona Martín, Marina Lucía
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-04-16T15:21:53Z
dc.date.available2015-04-16T15:21:53Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/10635
dc.description.abstractEl siguiente Trabajo Fin de Grado trata de una investigación de la Educación Física (EF) inclusiva sobre salud de las poblaciones especiales en Educación Primaria para la elaboración de un protocolo de actuación que se pueda establecer en los centros educativos. En este estudio hablo de los 3 tipos de enfermedades crónicas, más habituales que presentan los alumnos. Con la finalidad de que el docente esté preparado y sensibilizado, para poder llevar a cabo una correcta programación y prevención en sus clases, y sin duda una inclusión de estos alumnos en el aula.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación inclusivaes
dc.subjectEducación física - Salud e higiene
dc.subjectAsma
dc.subjectDiabetes
dc.subjectEpilepsia
dc.titleEducación Física e inclusiva sobre salud de las poblaciones especialeses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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