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dc.contributor.advisor | Alario Trigueros, Ana Isabel | es |
dc.contributor.author | Calvo Bragado, Cristina | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2015-04-22T08:16:10Z | |
dc.date.available | 2015-04-22T08:16:10Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/10663 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) está orientado al desarrollo de propuestas de intervención educativa relacionadas con la destreza del listening, en el área de Lengua Extranjera Inglés en Educación Infantil. En primer lugar se mostrarán una serie de conceptos teóricos relacionados con la habilidad de escucha en inglés en la etapa de Educación Infantil y después se hará una propuesta de actividades para desarrollar esta habilidad en concreto. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Lengua inglesa - Estudio y enseñanza (Infantil) | es |
dc.title | El desarrollo de actividades de listening en Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30763]
