La intensa urbanización del vasto espacio regional, fruto de un largo proceso de desarrollo urbano, dilatado en la historia ; la estructura que a resultas de lo anterior configura la trama urbana y dibuja las diferentes "partes" de la ciudad ; los elementos conformantes de su morfología ; la forma en cómo se articula el sistema urbano regional ; o las imágenes y representaciones territoriales que de manera concreta se plasman en la fisonomía y rasgos de cada una de las doce ciudades que con rango de tal pueden ser identificadas en Castilla y León, constituyen la parta esencial del trabajo. Con todo, y aunque lejos de lo que debería ser, sensu stricto, la línea argumental del trabajo, pero dada la naturaleza del título de grado en educación primaria en el que se cursa y la proyección profesional futural del que lo realiza, una segunda parte del trabajo, subordinada a la anterior, tiene que ver con el desarrollo de una práctica docente. Ésta consiste en el planteamiento y desarrollo de una unidad didáctica, en aras a la aplicación de los contenidos aprendidos a la enseñanza-aprendizaje de los alumnos que cursos 6º de primaria.
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