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dc.contributor.advisorLópez Luengo, María Antonia es
dc.contributor.authorDomínguez Fuentes, Esther
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio es
dc.date.accessioned2012-08-03T11:27:00Z
dc.date.available2012-08-03T11:27:00Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/1111
dc.description.abstractNos proponemos en este trabajo aproximarnos al conocimiento de los hábitos de vida saludable entre los escolares de educación infantil mediante un planteamiento teórico, que nos permita un marco conceptual, y posteriormente una pequeña investigación. Pretendemos analizar qué factores influyen para que los escolares alcancen o no los niveles de salud que consideramos adecuados. Se centrará en la edades de la educación infantil, correspondientes a niños de 3 a 5 años. El contenido del trabajo tiene un primer aspecto teórico que se centrará en los hábitos de vida saludable. Y una segunda parte del trabajo que consiste en el análisis de una encuesta dirigida a padres de escolares de la etapa de educación infantil que nos permita obtener algo de conocimiento real sobre los hábitos de vida saludables y ello permita elaborar algunas propuesta para llevar a los centros escolares y contribuir así a la de promover una vida saludable en los niños.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectEducación para la saludes
dc.subjectNiños-Cuidado e higienees
dc.titleInvestigación sobre el tratamiento de hábitos de vida saludable en educación infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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