Hacia una escuela saludable. Propuestas didácticas para la acción en educación infantil

Título

dc.contributor.advisor	López Luengo, María Antonia	es
dc.contributor.author	Gómez Pérez, Nuria
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio	es
dc.date.accessioned	2012-08-28T08:08:56Z
dc.date.available	2012-08-28T08:08:56Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1116
dc.description.abstract	En esta propuesta se presenta un programa de educación para la salud centrado en fomentar el bienestar mental de los más pequeños. Este programa se centra en desarrollar las emociones a edades tempranas, puesto que está destinado a niños de tres años. En él se pueden observar distintas actividades, asociadas cada una de las ocho emociones que vamos a trabajar. Lo que se pretende con este programa es que los niños reconozcan sus propias emociones y las de los demás, ayudándoles a interpretarlas adecuadamente y a actuar de la forma más eficaz posible.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	Educación afectiva	es
dc.subject	Psicopedagogía	es
dc.subject	Emociones en el niño	es
dc.title	Hacia una escuela saludable. Propuestas didácticas para la acción en educación infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported