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dc.contributor.advisorFuente Ballesteros, Ricardo de la es
dc.contributor.authorArriazu Inúñez, Ainoa
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) es
dc.date.accessioned2015-06-12T10:50:23Z
dc.date.available2015-06-12T10:50:23Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/11702
dc.description.abstractEste TFG consiste en un análisis de la obra “Títeres de Cachiporra. Tragicomedia de don Cristóbal y la señá Rosita”, a la vez que una representación del marco genérico de la farsa. Posteriormente se analizan los aspectos de la obra: personajes, caracterización, prólogo, espacio teatral, la boda y el entierro como aspecto importante dentro de la obra, recursos y lenguaje, el público y la crítica hacia la obra. Y por último, una unidad didáctica llevada a cabo en el colegio público San Babil de Ablitas, como forma de aplicación al análisis realizado de la obes
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectTeatroes
dc.subjectTítereses
dc.titleTeoría y práctica del teatro: Títeres de Cachiporra. Tragicomedia de don Cristóbal y la señá Rositaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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