| dc.contributor.advisor | Valbuena Barrasa, María Mercedes | es |
| dc.contributor.author | Fernández Espino, Andrea | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
| dc.date.accessioned | 2015-07-06T13:40:49Z | |
| dc.date.available | 2015-07-06T13:40:49Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/11956 | |
| dc.description.abstract | El trabajo consta de dos partes. En la primera se fundamenta de manera teórica el desarrollo de las nociones espaciales en Educación Infantil y, en la segunda, se propone una unidad didáctica que intenta desarrollar dichos conceptos en los alumnos. Durante todo el trabajo se muestra la importancia del desarrollo de las nociones espaciales desde la infancia. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Percepción espacial | es |
| dc.subject | Psicopedagogía | es |
| dc.title | El desarrollo de las nociones espaciales en Educación Infantil | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
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