Defensa de un deporte en edad escolar enfocado hacia la mejora de la salud y hacia la prevención y tratamiento de factores de riesgo para la misma en alumnos de Primaria

Abstract

Existe una tierra de nadie entre la buena salud del alumnado y la educación escolar. La única materia con posibilidad de llenar ese vacío es la Educación Física, pero en España, no logra alcanzar esa meta. La razón, es el abismo que existe entre los objetivos que tiene la asignatura y la realidad que maneja el educador (excesivo número de alumnos, reducción de horarios, falta de credibilidad y una escasa valoración desde otras asignaturas etc.). Si a esto añadimos la interpretación generalizada y errónea (no busca la salud del deportista sino que se centra en el resultado) de que el deporte federado es la solución, nos encontramos con que no existe una educación que vele por el bienestar de los escolares. En este trabajo se plantea que existen factores de riesgo para la salud de los estudiantes de educación primaria, que son susceptibles de ser detectados, minimizados e incluso corregidos a través del deporte en edad escolar. Para lograrlo, se valoran los diferentes factores de riesgo de estos escolares, qué características debe tener este tipo de deporte en forma y contenido, y cómo puede lograrse de forma práctica.