Introducción del contenido de la orientación en Educación Primaria, en el área de Educación Física

Abstract

Con el diseño de este trabajo, intento plasmar la orientación como un contenido relevante en Educación Primaria, trabajándolo desde el área de Educación Física. Es un tema muy significativo dentro del currículo, con un carácter interdisciplinar, fundamental para la formación integral del alumnado y necesario para poder desenvolverse en la vida cotidiana. Por ello, he considerado conveniente diseñar una unidad didáctica centrada en la orientación, tratando de enseñar a los alumnos los elementos primordiales, con el objetivo de desarrollar las habilidades y destrezas básicas necesarias para desplazarse por el entorno, trabajándolas tanto dentro como fuera del aula (escuela, medio natural).