Importancia de un aprendizaje bilingüe en Primaria mediante las diferentes metodologías

Título

dc.contributor.advisor	Bueno Ruiz, Iván	es
dc.contributor.author	Ortega Suarez, Miguel Ángel
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria)	es
dc.date.accessioned	2015-09-10T09:56:08Z
dc.date.available	2015-09-10T09:56:08Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13415
dc.description.abstract	Este trabajo de investigación se centra en el problema que ha perseguido a los españoles en cuanto al aprendizaje de la lengua extranjera. Por ello se analiza y se profundiza en el término bilingüismo, para saber cómo una persona con diferentes métodos de enseñanza y recursos puede ser capaz de llegar a manejar dos lenguas con destreza	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Enseñanza bilingüe	es
dc.subject	Educación primaria	es
dc.title	Importancia de un aprendizaje bilingüe en Primaria mediante las diferentes metodologías	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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