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dc.contributor.advisor | Jiménez García, Elena | es |
dc.contributor.author | Vinuesa Ramos, César | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Soria) | es |
dc.date.accessioned | 2015-09-14T07:33:25Z | |
dc.date.available | 2015-09-14T07:33:25Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13451 | |
dc.description.abstract | En la actualidad, las redes sociales, internet y los aparatos electrónicos constituyen uno de los elementos base del siglo XXI, y por lo tanto, están presentes en la formación de las generaciones que viven dicha etapa. Por ello, es imprescindible que la educación tome las riendas de esta novedad en el mundo y utilice, de forma beneficiosa y positiva, estos nuevos métodos que se alejan de la forma de aprendizaje tradicional. Para ello, en este proyecto, desarrollaré una unidad didáctica, dirigida a alumnos de 5º de Educación Primaria dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, basada en una de las redes sociales más importantes a día de hoy en la sociedad, “Facebook”. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Redes sociales en el aula | es |
dc.subject | Educación primaria | es |
dc.title | El auge y la importancia de las redes sociales en la educación | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30076]
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