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dc.contributor.advisor | Carabias Galindo, David | es |
dc.contributor.author | Martín San Juan, Estefanía | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia | es |
dc.date.accessioned | 2015-09-16T15:53:52Z | |
dc.date.available | 2015-09-16T15:53:52Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/13571 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado, se centra en explicar la importancia que tienen los juegos tradicionales en la Educación Primaria con respecto a la formación integral del alumno. Para ello nos hemos basado en las opiniones y pensamientos de autores que han investigado sobre este mismo tema. A continuación, hemos llevado a cabo una propuesta de intervención didáctica basada en una serie de juegos o actividades de carácter tradicional puestas en práctica dentro del aula de música y en el patio del colegio. Una vez analizados los resultados obtenidos en la propuesta, hemos planteado nuestras conclusiones en las que damos una respuesta a los objetivos que nos planteamos al inicio del trabajo. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Juegos | es |
dc.subject | Aprendizaje cooperativo | es |
dc.subject | Educación en valores | es |
dc.title | Juegos tradicionales en el aula y en el recreo dentro de la educación primaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30806]
