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dc.contributor.advisorGonzalo Arranz, Luis Alberto es
dc.contributor.authorMuñoz Barceló, Salvador
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2015-09-16T17:36:01Z
dc.date.available2015-09-16T17:36:01Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/13577
dc.description.abstractEn este documento se va a realizar una investigación sobre la realidad actual de la coeducación en la Educación Física, para analizar si existe o no la igualdad efectiva entre niños y niñas. La investigación se va a realizar teniendo en cuenta la evolución histórica de la coeducación y los factores principales que influyen en la transmisión de valores y la coeducación. La investigación se llevará a cabo en un centro rural de la provincia de Segovia, analizando así los resultados y exponiendo posteriormente las conclusiones del estudio realizado.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCoeducaciónes
dc.subjectEducación física-Esudio y enseñanza (Primaria)es
dc.titleInvestigación sobre la realidad coeducativa en el área de educación físicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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