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dc.contributor.advisor | García Matilla, Agustín | es |
dc.contributor.author | Fernández Espuñes, Enrique | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación | es |
dc.date.accessioned | 2015-10-09T11:23:19Z | |
dc.date.available | 2015-10-09T11:23:19Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14145 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo aborda las posibles relaciones entre educación y medios en la sociedad actual. El propósito de esta investigación es analizar el impacto generado por las TICs en la educación, ya que la sociedad actual se enfrenta a continuos cambios donde cada vez es más necesario saber hacer un uso eficiente de esta tecnología dentro del ámbito educativo. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Medios de comunicación social en educación | es |
dc.subject | Tecnología educativa | es |
dc.title | Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en la educación | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Publicidad y Relaciones Públicas | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [31045]
