La violencia se entiende como una reacción desmesurada ante un estímulo, sin embargo las expresiones de violencia tienen diferentes formas e intenciones, por ello, en este documento se va a analizar cómo se expresa la violencia dentro de la sociedad en su conjunto, sobre quién se ejerce y quién la ejecuta. Para ello, el trabajo se centra en el colectivo de identidades no hetero/cisnormativas ya que encabeza la lista de delitos de odio según la Fiscalía del Estado en 2013 y 2014 y es uno de los colectivos más vulnerados a nivel internacional. Por ello, se pretende reflejar la incidencia de la violencia hacia las identidades no heteronormativas y no cisnormativas a través de un análisis de fuentes primarias y secundarias y dar como respuesta a esta problemática una guía de recursos construida bajo la perspectiva de la educación afectivo-sexual dentro de la Educación Social para desarrollarse dentro de los centros educativos, ya que supone uno de los espacios de socialización donde este colectivo sufre más violencia. Palabras clave: violencia, expresiones de violencia, identidades no heteronormativas, identidades no cisnormativas, educación afectivo-sexual, Educación Social, centros educativos.
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