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dc.contributor.advisorCojo Carrasco, Elena es
dc.contributor.authorGonzález Domínguez, Inés
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-10-26T17:30:29Z
dc.date.available2015-10-26T17:30:29Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/14435
dc.description.abstractTodos los días en las aulas de los colegios se producen conflictos entre los alumnos y si estos no se solucionan a tiempo, en un futuro pueden desembocar en un bullying. Es por ello muy importante que se debe inculcar a los chicos/as la prevención de este tipo de conductas, y la mediación entre iguales es la mejor alternativa para dar solución a dichos conflictos, evitando por consiguiente el bullying. El proyecto de este trabajo dota a los alumnos de conocimientos y herramientas para que puedan resolver los conflictos entre ellos mismos y mejorar sus habilidades sociales. La mediación entre iguales ayuda a resolver sus disputas favoreciendo una mejora en las relaciones interpersonales de los alumnos y también una mejora en el clima de convivencia escolar. Además puede ayudar a los alumnos dotándoles de habilidades de resolución de conflictos para toda la vida.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject[pendiente de asignar]es
dc.titleLa mediación en casos de bullying escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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