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dc.contributor.advisorÁlvarez Ramos, Eva María es
dc.contributor.authorLorenzo Vaquero, Marta
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-11-05T07:59:12Z
dc.date.available2015-11-05T07:59:12Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/14587
dc.description.abstractEste trabajo pretende mostrar la importancia del desarrollo del lenguaje oral en la etapa de Educación Infantil. Durante esta etapa educativa es el momento en el que la lengua oral se desarrolla de manera más significativa en todos sus niveles: fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático; y por ello es fundamental un tratamiento específico desde las aulas de Educación Infantil. Uno de los principales recursos que permiten estimular el desarrollo oral del lenguaje son los cuentos. Por este motivo se ha elaborado un proyecto de intervención para el desarrollo del lenguaje oral partiendo de una adaptación de la obra de Don Quijote de la Mancha.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject[pendiente de asignar]es
dc.titleLa estimulación del lenguaje oral a través de la narración oral de cuentos: un proyecto para el aula de Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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