Método de enseñanza para favorecer la inclusión de la población gitana en las aulas de Educación Infantil

Abstract

En este trabajo se expone una Unidad Didáctica basada en la inclusión de la población gitana en las aulas de Educación Infantil, en la que se busca conseguir la felicidad del niño gitano en la escuela desde el planteamiento de unas actividades divertidas de conocimiento de esta cultura.