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dc.contributor.advisorDíez Pérez, Migueles
dc.contributor.authorIglesias Bocanegra, María de las Viñas
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2015-11-10T14:22:30Z
dc.date.available2015-11-10T14:22:30Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/14632
dc.description.abstractEn este Trabajo de Fin de Grado (TFG) trataremos la importancia de la técnica del modelado y su desarrollo artístico en el alumnado de la etapa de Educación Infantil; para ello lo compararemos con la evolución del dibujo infantil, desde la realización de las formas básicas hasta llegar a la representación de la figura humana. Además realizaremos una propuesta didáctica para trabajar en el aula la técnica del modelado con la arcilla, partiendo de los contenidos del currículo de segundo ciclo de Educación Infantil, en especial los que se encuentran en el Bloque 3 del área de Lenguajes: comunicación y representación.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject[pendiente de asignar]es
dc.titleLa técnica del modelado y la arcilla como material didáctico en la etapa de Educación Infantiles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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