Somos capaces

Título

Somos capaces

dc.contributor.advisor	Romero Ureña, María Carmen	es
dc.contributor.author	Fernández Martín, Fátima
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2015-11-19T07:38:38Z
dc.date.available	2015-11-19T07:38:38Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/14801
dc.description.abstract	Mi trabajo presenta una propuesta educativa de intervención de aprendizaje servicio para alumnos con plurideficiencias en la etapa de transición a la vida adulta en un centro específico de Educación Especial. Esta intervención consiste en prestar un servicio a la comunidad, concretamente a un grupo del colectivo de la tercera edad con la finalidad de aprender los siguientes contenidos curriculares: ser más autónomos en su vida diaria e integrarse en la sociedad. Pretendo crear una propuesta de intervención activa y motivadora en la que los alumnos asuman responsabilidades sociales y cívicas con su comunidad.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	[pendiente de asignar]	es
dc.title	Somos capaces	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International