Iniciación a la lectura en Educación Infantil

Título

dc.contributor.advisor	Bravo Herrero, Teresita de Jesús	es
dc.contributor.author	Asensio López, Marta
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2015-12-22T11:43:58Z
dc.date.available	2015-12-22T11:43:58Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/15183
dc.description.abstract	El presente trabajo recoge las metodologías empleadas para la enseñanza de la lectura. Recoge también un análisis sobre las fases de la lectoescritura. Por otra parte, se describe la metodología y las actividades llevadas a cabo para la enseñanza de la lectura en un aula de segundo curso de Educación Infantil.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Lectura - Estudio y enseñanza (Preescolar)	es
dc.title	Iniciación a la lectura en Educación Infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International