El tema que abordo es acercar la creación de textos narrativos en actividades físicas. Una de las bases para poner en práctica esta situación son las fichas con la propuesta de producción de un texto narrativo. En dicha actividad se trabaja la imaginación, la creatividad y la capacidad de narrar lo que visualiza de acciones pasadas. Es una herramienta de la educación que facilita la comprensión de la escritura y con ella se puede modificar fácilmente los niveles a los que vayan dirigidos. Esta actividad permite obtener conclusiones sobre la evaluación de cómo los alumnos y las alumnas utilizan ciertos recursos textuales y lingüísticos, propios de la narración.
I approach the issue is to bring the creation narrative in physical activities. One of the bases to implement this are given cards with the production of a narrative text. In this activity imagination, creativity and the ability to tell this displays works of past actions. It is an educational tool which facilitates the understanding of writing and she can easily change the levels to which they are addressed. This activity allows to draw conclusions on the assessment of how students and pupils use certain textual and linguistic narration own resources.
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