Proyecto de normalización laboral de la población gitana en el municipio de Cuellar

Abstract

Dos han sido las actividades que han estado siempre ligadas a la población gitana: la recogida de chatarra y la venta ambulante. Los nuevos cambios que está experimentando nuestra sociedad hacen que estas actividades deban de estar reguladas a nivel laboral. Ya son muchas las personas del colectivo gitano que han dado el paso, desarrollando alguna de estas ocupaciones de manera normalizada, generando así los derechos y deberes de las personas trabajadoras de manera autónoma. Dentro del municipio de Cuellar aun no se ha producido este paso, pero sí en municipios cercanos pertenecientes fundamentalmente a la provincia de Valladolid: Iscar, Peñafiel, etc. Este proyecto lo que pretende es generar, el inicio del proceso hacia la normalización laboral de las actividades de recogida de chatarra y venta ambulante, teniendo en cuenta también otras posibilidades de acercamiento al mercado laboral. Por otra parte, a través de este trabajo de fin de grado, se pretende dar a conocer la figura del educador y de la educadora social en los proyectos de inserción sociolaboral, con el objetivo clave de mejorar la empleabilidad en personas o colectivos en riesgo o situación de exclusión social.

There are two activities that have always been linked to Roma: scrap collection and travelling sale. The new changes taking place in our society make these activities should be regulated at working level. Since many people in the gypsy community who have taken the step, developing some of these occupations in a standardized manner, generating the rights and duties of people working independently. Within the town of Cuellar has not yet been produced this way, but in nearby towns belonging mainly to Valladolid: Iscar, Penafiel, etc. This project it aims to build the beginning of the process towards normalization of labor activities of collecting scrap and travelling sale, considering also other possibilities of approaching the labor market. Furthermore, through this work to grade, it is intended to present the figure of the social educator in the draft labor integration, with the key objective of improving employability in people or groups at risk or social exclusion.