La ortografia en primaria: aprendizaje basado en proyectos

Abstract

Con este trabajo fin de grado se pretende innovar en la metodología para la enseñanza- aprendizaje de la ortografía. De siempre el estudio de las normas ortográficas ha sido algo tedioso para los alumnos y de difícil motivación para los profesores. Haciendo uso de las nuevas tecnologías y de una novedosa metodología, el aprendizaje basado en proyectos, se pretende motivar a los alumnos para esa experiencia de conocimiento, investigación, creatividad, espíritu crítico y trabajo colaborativo. Todos los alumnos serán artífices de su propio aprendizaje y del de los demás.