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dc.contributor.advisorQuintano Nieto, Judith es
dc.contributor.authorFrechilla Molina, Mirian
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2016-02-16T07:08:54Z
dc.date.available2016-02-16T07:08:54Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/15963
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta un análisis de la situación del colectivo gitano desde su salida de la India y llegada a España hasta nuestros días. Para ello se hace un repaso a su historia, cultura, valores, situación familiar, educación, empleo y se presenta la situación actual en la ciudad de Palencia, lugar donde se ubicará la propuesta de intervención dirigida a la promoción social de las mujeres gitanas, entendiéndolas como el principal eje de cambio de una cultura que las ha relegado siempre a un segundo plano. Todo ello precedido de un análisis de las condiciones en las que se encuentran las mujeres gitanas y que las sitúan en una situación de múltiple exclusión. Con ello se pretende dotar a las mujeres gitanas de herramientas que les permitan promocionarse y salir de su situación de desventaja para incorporarse de manera normalizada al mercado laboral y a la sociedad dominante.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMateria sin asignares
dc.titleLa mujer gitana como agente de cambio. Intervención desde la Educación Sociales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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