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dc.contributor.advisorDelgado Huertos, José Enrique es
dc.contributor.authorGarcía González, Paula Elena
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2016-02-17T07:07:19Z
dc.date.available2016-02-17T07:07:19Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/15996
dc.description.abstractEl trabajo de Fin de Grado (TFG) que se presenta a continuación tiene como objetivo fundamental dar formato académico a un proyecto de innovación educativa en el CIPEB (Centro de Iniciación Profesional Etxebarri Basauri). Nos encontramos en un momento de grandes transformaciones sociales y la educación no está exenta. Por eso, lejos de mantener la flexibilidad con la que nacieron los programas de formación profesional, se enmarcan cada vez más en un escenario formativo mucho más academicista. Es por ello que vemos la necesidad de trabajar para dar una respuesta de calidad a las necesidades planteadas por los jóvenes que participan en el Centro. Se trata de crear un Huerto Comunitario en el CIPEB que se estructura a través de las Comunidades de Aprendizaje y es llevado a cabo por los usuarios del programa.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHuertoses
dc.subjectEducación ambiental
dc.titleEl huerto como herramienta educativa en el Centro de Iniciación Profesional Etxebarri-Basauri (CIPEB)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Sociales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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