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dc.contributor.advisorDelgado Huertos, José Enrique es
dc.contributor.authorPérez Triana, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia es
dc.date.accessioned2016-02-17T12:30:04Z
dc.date.available2016-02-17T12:30:04Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/16017
dc.description.abstractEl tratamiento de la Educación Ambiental en los currículos de Educación Primaria está cambiando. Pasamos de una serie de actividades puntuales, inconexas y muy limitadas desde el punto de vista de los aprendizajes y el necesario cambio de actitudes, a un trabajo por proyectos que permite sistematizar la intervención y hacerlo de manera transversal con otras áreas. Por ello, el objetivo de este trabajo ha sido elaborar un proyecto de EA sobre “los bosques”, uno de los ecosistemas más valiosos del mundo y, a su vez, uno de los más amenazados. El proyecto está diseñado para llevarlo a cabo desde el C.E.I.P. “San Agustín” (Fuentes de Nava, Palencia), tanto con el alumnado de toda la etapa de primaria, como con el conjunto de la comunidad educativa. Además, pretende ser un modelo para inspirar otros proyectos de educación ambiental en otras comunidades educativas.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación ambiental-Estudio y enseñanza (Primaria)es
dc.titleEl bosque en un proyecto de educación ambiental en un centro de primaria (Fuentes de Nava-Palencia)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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