La ruta de las tildes

Abstract

Partiendo de la experiencia personal como docente, la propuesta presentada en este Trabajo Final de Grado, apoyada por las oportunas justificaciones teóricas, pedagógicas y metodológicas, pretende ser una experiencia motivadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el caso de la acentuación, para el alumnado de 5º de primaria, saliendo de la rutinaria metodología basada en los libros de texto.