En el presente documento se mostrará la realización de una intervención educativa basada en la Educación Inclusiva mediante un deporte adaptado: el Goalball como medio para la inclusión social dentro del aula, especialmente de personas con discapacidad. La propuesta concreta en una unidad didáctica de ocho sesiones. Cada una de ellas contiene una secuencia adecuada cuyo objetivo fundamental es conseguir la participación completa de cada uno de los alumnos fomentando una serie de valores y actitudes de respeto, esfuerzo y compromiso, fortaleciendo las relaciones sociales entre el alumnado.
